这是一场盛大的相遇
历经四季流转，跨越无数日夜
始于初秋
我们终在夏日作别
这一路
狂风卷起沙砾，依旧步履不停
让我们一起走进
2023届LD.COM乐动体育(中国)科技公司
新闻传播学院毕业展
致敬这场遇见
致敬这一路破浪逐风的我们
展览信息
展览时间：
2023.6.14—2023.6.16
展览地点：
新闻传播学院三号楼一楼
毕业作品展映会：
时间：2023.6.16（周五）13:00
地点：3101多功能放映厅
可触式屏幕展览
“乘风破浪”
“扬帆起航”
“逐梦追光”
优秀专题片作品介绍
《好一朵美丽的茉莉花》
指导老师：徐超
讲述横州茉莉花相关产业的发展，点明该市在响应共同富裕思想的同时结合自身区域特征，找到了属于自己的致富之路。
《江上船家》
指导老师：杨慧霞
在江上奔波了一辈子的钟少南、黄奇莲这对夫妻，因为放不下对江水的热忱，晚年依然生活在郁江边的住家船上。对他们来说，船就是家，河就是路。李炎、钟文娟夫妻俩作为青年一代继承了老一辈的衣钵，驾驶货船继续奔走在珠江水系的各个码头，装货、卸货、等待、航行，日复一日……
《“艾”在蕲春》
指导老师：孙琳黎
讲述了湖北省黄冈市蕲春县漕河镇，90后小伙陈昊回乡创业的故事。他通过现代农业标准化种植“蕲春四宝”中的蕲艾，并且在当地政府的支持下成立了湖北茧艾健康科技公司，带动了全村的经济发展。
《执笔绘富路》
指导老师：宋博雅
以黎宪锋的故事为主线展开叙述黎宪峰是如何用艺术的画笔绘就了瑶山从无到有的致富之路，使得瑶山乡响应国家政府号召，打赢这场脱贫攻坚战同时，也能够深刻感受到当地的瑶族风土人情，一起走进被誉为“原始社会遗存的活化石”瑶山古寨，还原最淳朴的瑶族人民生活场景。
《“新农人”成“兴农人”》
指导老师：赵倩
讲述三位新农人如何运用“新”来兴农，和各自为乡村和农业带来的成果与效益。以新农人如何振兴农业发展为研究重心，展开三位新农人的农业生活并进行分析，详细解答关于新农人的“新”与“兴”，着重强调新农人是怎样一步一步推动农业发展的，对当地的农业经济带来了哪些影响。
《守艺》
指导老师：杨开源
年少时的热爱，一辈子的坚守。
有着一百多年历史的大越调皮影戏，是汉水流域的传统民间戏曲，也是襄阳市级非物质文化遗产。李有生是湖北大越调皮影戏市级代表性传承人，也是湖北的唯一传承人。李有生从 15 岁拜师学艺至今，几十年来顶住经济、新剧目冲击等诸多压力，始终致力于弘扬、传承大越调皮影戏。
《我在云南修隧道》
指导老师：王玲玲
讲述了位于云南省会泽县乐业镇的乐业隧道迎来了一群以修隧道为生的外地人，他们寒来暑往地扎根于这个陌生的地方，挥洒汗水，为云南的道路建设奉献着自己的青春岁月。
优秀融合媒体作品介绍
《荥家湾窑罐》
指导老师：潘诗琪
贵州省印江县的一项省级非物质文化遗产——“荥家湾窑罐”，其造型古朴、陶色原真，并且在制作过程中没有靠任何图纸和模板，完全靠经验和手感捏制出来，显示了窑罐制作的高超技艺，自成一家。
《夕阳无限好，人间重晚情》
指导老师：李兰
广西灵山县有特色的老年大学，重点讲述两位不同社会背景、不同年龄段的老人，为追随自己的梦想、跟上时代的脚步重圆大学梦的求学故事
《一纸“新”活，再续墨香》
指导老师：姜娜敏
讲述了江夏纸坊古法造纸技艺的前世与今生，前世主要介绍江夏古法造纸技艺的历史，今生聚焦于字言纸语非遗馆的“90后”年轻人。
《执传承之灯，照徽韵之境》
指导老师：王文琦
“汪满田嬉鱼灯”是为徽州地区传承最悠久、保留最完好的年俗活动之一，至今已有近300年的历史。通过“汪满田嬉鱼灯”为研究对象，彰显出“非遗”文化与“传承”精神的鲜活生命力，提高年轻的群体参与度，坚定其对非遗文化的传承保护立场。
《生命降临的背后》
指导老师：宋博雅
生育使得人类生命得以延续、生生不息。女性作为创造生命的主体，承担着孕育生命最主要的责任，大部分的母亲从妊娠到分娩再到产后，都承受了不可估量的身体负荷和精神压力。近几年，出现了大量的孕妇产后抑郁导致自杀的报道，女性产后心理健康问题也开始得到社会的广泛关注。
《头顶“花海”，岁月含香》
指导老师：凡娅慧
“蟳埔女习俗 ”是闽南文化遗产中的一个重要组成部分，有着厚重的历史积淀和丰富的人文精神。蟳埔女头戴“簪花围”，身穿“大裾衫、宽脚裤”，居住“蚵壳厝”等风俗的介绍，将其展现在大众眼前，向大众展现出这项传统民俗的魅力。
《“盲盲”人生，寻找光芒》
指导老师：凡娅慧
提到盲人，大部分人联想到的第一个词就是“弱势群体”。许多人认为盲人是被社会关照的一方，是在社会与家庭的庇护下得以生存的群体。然而在人们未曾注意到的地方，盲人们却未曾放弃对生活的信念，他们通过自己的努力、身边人的鼓舞与社会的帮扶，正不断地探索着人生的光芒。
优秀广告片作品介绍
《渝论》
指导老师：郭茹楠
以男主秦源（性格沉着安稳）为女主罗渝（喜欢挑战，不甘平庸）庆祝生日并想要对女主进行求婚而拉开序幕，然而女主不想结婚、想要趁着年轻进行创业而爆发本片的第一个矛盾点。女人20多岁到底是该安稳结婚还是坚持初心，做自己想做的事？此时周围所有人都在对女主说她不应该创业，而是应该好好工作，过一个安稳的生活，但女主没有被周围的舆论所撼动，依旧坚持自己的初心，并在俏小渝老板的帮助下，成功说服男主，继续创业。
《守候者》
指导老师：卢愿
以疫情为背景，以荆门传统美食矮子馅饼为线索，讲述了一对父女之间的温情故事。
守候，不只存在于父女之间，同时还有医护工作者对城市的坚守，更有矮子馅饼对人民群众的守候，更是当今新一辈对濒临失传的传统美食文化的守候。
《我知道你在》
指导老师：陈姿莹
青春期的女儿像刺猬一样扎手，叛逆敏感，不愿意与母亲沟通，一心渴望上大学后摆脱母亲的束缚。然而当她真的离开母亲后，却发现母亲仍然能在微信上时刻关心她。还未成熟的女儿不懂爱需要回应的道理，等到母亲永远离开，她才恍然大悟。木已成舟，女儿并没有沉浸在伤心之中，而是带着母亲的期望，大步迈向未来。母亲虽已不在人世，女儿目光所至处却皆有她。微信聊天记录，收藏的语音、文字，皆是母亲存在的痕迹。
《15S》
指导老师：韩勇
一位正准备步入职场的大学生，进入了自己喜欢的公司实习，去公司报到的第一天，却发现自己闯入了循环，在破解循环的过程中，发现了循环的危险，通过一次次循环，最终在拍摄的视频中找到关键，破解循环，回到正常的生活中...
优秀综合创意视频作品介绍
《再来一次》
指导老师：芦文静
学生刘舒言在学校因为遭受到嫉妒被同学陷害，孤立甚至欺凌，而周婷成为了目睹这一切霸凌的旁观者。毕业若干年后，周婷听闻刘舒言一直未从校园暴力的阴影中走出来，周婷后悔当年目睹了这—切却没有伸出援手。如果能再来一次......周婷穿越回当时的青春，“再来一次”的她决定勇敢站出来帮助刘舒言逃离黑喑。
《青春的颜色》
指导老师：芦文静
“青春”这个词的意义可能对于每一个人来说都不一样。当今快节奏的生活方式，让时间似乎开了 2 倍速，很多人回忆起青春的时候，又似乎觉得自己好像什么事情都没有做，时间一下子不知不觉地就过去了。那到底什么是青春...
《门》
指导老师：廖诗杰
门的背后是什么？
是未知的世界还是一眼望到底的未来？
大学毕业的姜涛被困在无止境的考试和失败中逐渐麻木，在一次意外回到高三后，他是否能够找回自己丢失的梦想和前进的勇气？穿越之旅并没有想象中容易，看似轻松的高中生活背后也有无数困境等待着他。姜涛能够克服重重困难，走出封闭自己的那扇门？
《来自未来的六通电话》
指导老师：杜溪
以主人公刘菲的第一视角带入影片，通过梦境的方式，阐述了青春中所经历的友情以及爱情。
在短片中，青春经历的“酸和甜”是女主刘菲与闺蜜张琳单纯懵懂、相互依靠的大学时光中。青春经历的“苦和辣”是男主人公王杰所带给女主刘菲的伤害，这是爱情上的背叛；以及闺蜜张琳所带给女主刘菲的谎言，这是友情上的欺骗...
未完待续...
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6月14日-6月16日
新闻传播学院
三号楼一层展厅
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